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昌邑市实验中学提高学生资助质量 同心共营筑梦远航


作者:管理员 来源:网站管理部门 发布时间:2019/12/6 阅读次数:24

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    不忘初心,牢记使命,做好人民满意的教育,不让一名学生因家庭经济困难而失学,这是昌邑市实验中学一直以来的使命与责任。该校高度重视学生资助工作,严格按照上级规定开展各项工作,尽一切力量关心、帮扶贫困学生,维护教育公平,助力脱贫攻坚。

    一、统一思想,提高认识,扎实推动资助工作的开展。

    该校专门成立了学生资助工作领导小组,校长书记任组长,分管副校长任副组长,学校中层领导和资助专员为成员,领导小组制定本学期的学生资助工作方案,安排任务,明确责任,细化措施,强化落实,定期召开专题会议、班主任资助工作培训会,确保该校资助工作顺利开展。

    二、紧抓节点,大力宣传,确保资助政策人人知晓。

    校资助办公室在开学后的黄金时间节点下发了《义务教育阶段学生资助政策告知书》,通过主题班会、家长会、微信、电子屏等方式大力宣传学生资助政策,让每一位学生和家长清楚明了义务教育阶段的资助政策。

 

 

    三、走村入户,核查摸底,获得贫困学生的第一手资料。

    开学后,学生资助工作小组成员和各班主任利用晚上和周末的时间集中走访贫困家庭,详细了解每个贫困学生家庭的具体情况,认真填写《潍坊市学生家庭经济情况调查认定表》,与家长交流学生在校和在家的学习和表现,获得了贫困学生的真实资料,为学生提供多维度、立体化的帮扶打下了良好的基础。

 

    四、三级把关,合理公示,公平、公开、公正地完成评议认定工作。

    班主任对上报的贫困生资料进行严格审核。通过班级、年级和学校三级评议且公示5个工作日无异议后,学校确定受助学生名单。公示时保护学生的信息安全,防止信息泄露给学生带来困扰或损失。

 

 

    五、资助育人,双管齐下,“一对一”关注贫困学生的成长。

    贫困学生比较容易产生自卑心理,进而自我封闭,拒绝与别人沟通交流,长此以往,这种状态必然影响其健康成长。为了实现全面育人的目标,该校在经济资助的同时更重视对贫困学生的心理疏导,根据昌邑市教育和体育局的要求,专门安排教师对贫困学生进行“一对一”帮扶,从思想上、生活上、学习上和心理上提供全方位的帮助。学校通过各种方式对学生开展励志、感恩、诚信教育,培养他们勤俭节约、自强自立、心怀感恩、诚信做人的意识,促进扶贫与扶志、扶智有机结合,力求实现贫困学生资助效益的最大化。

 

 

    六、总结回顾,查缺补漏,进一步规范和完善学生资助工作。

    学校资助工作领导小组召开学生资助工作阶段性总结会议,回顾了自开学以来学生资助工作的开展情况,并对今后的资助工作提出了明确的要求,强调学生资助是一项惠民工程,一定要做实、做细、做好,要厘清思路,严格按潍坊市教育局和潍坊市财政局下发的《新时代学生资助“两清单、六规范、一评价”流程再造与创新》的要求扎实开展每一项工作,精准扶贫,措施得力,落实到位。各班主任和学校资助专员根据要求继续规范工作流程,查缺补漏,并将过程性和结果性的材料都收集整理并分类装订归档。

    昌邑市实验中学始终秉承“一切为了学生的健康成长与良好发展”的理念,扎实开展学生资助工作,给予贫困学生人文关怀,资助与育人两手抓,扶贫与扶志、扶智相结合,应助尽助,精准资助,层层深入,有效地提高学生资助质量,同心共营筑梦远航!   

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